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公共教学部工作计划汇报(热门3篇)

来源:互联网    时间:2023-04-30 04:38:52

公共教学部工作计划汇报 第1篇

回顾过去一年的工作,简要作一个汇报。

一、政治思想方面


(资料图片仅供参考)

1、坚持每周的政治学习和业务学习,能认真学习党的方针和政策,自觉遵纪守法。顾全大局、服从安排,积极参加学校组织的一切会议。

2、能积极参加“353高效课堂”教改活动。

二、教学工作方面

教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。一年来,在落实“353高效课堂”课改同时,积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆地实践课堂教学改革,取得了明显效果,具体表现在:

(一)发挥教师为主导的作用

1、备课深入细致。平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难、重点。认真纂写导学案。

2、注重课堂教学效果。在教学中注意抓住重点,突破难点,积极开拓教学思路。课余,我还虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验,试着把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的能力。

3、坚持积极参加校内外教学研讨活动,认真记录好听课笔记,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教,并经常在一起讨论教学问题。

4、在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。

(二)做好后进生、学困生转化工作

作为教师,应该对学生要有爱心,明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面,对优生的优点是显而易见的,对后进生则易于发现其缺点,尤其是在学习上后进的学生,往往得不到老师的肯定,而后进生转化成功与否,直接影响着全班学生的整体成绩。所以,一年来,我一直注重从以下几方面抓好后进生、学困生转化工作。

1、用发展的观点看学生。

后进生的今天比他的昨天好,即使不然,也应相信他的明天会比今天好。

2、因势利导,化消极因素为积极因素。

首先,帮助后进生找到优、缺点,以发扬优点,克服缺点;帮助其树立自信心;培养其学习的兴趣。

其次,以平常的心态对待:后进生也是孩子,厌恶、责骂只能适得其反,他们应该享有同其它学生同样的平等和民主,也应该在稍有一点进步时得到老师的肯定。

3、真正做到晓之以理,动之以情。

首先做到“真诚”二字,即教师不应有丝毫虚伪与欺哄,一旦学生发现“有假”,那么教师所做的一切都会被看作是在“演戏”。其次做到“接受”,即能感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法,如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠,错误的想法和指责等,信任他们,鼓励他们自由讨论。最后做到“理解”二字,即通过学生的眼睛看事物。

正因为做到了以上几点,所以我在后进生、学困生转化工作上,效果还是明显的。

三、教务工作方面

作为一名教务处副主任能明确自身的"职责,尽最大努力做好助手和参谋,为各位教师提供教学后勤服务。布置、落实、完成教研室、学校等部门的各项任务,开展好“353高效课堂”的教研教改活动。经常进课堂听课,吸取宝贵教学的经验,提高自身的教学水平;发现到教师在教学常规方面存在的问题,能结合我校的实际情况,做到对症下药、有的放矢地解决存在的问题,为学校的教学工作提出自己的意见和建议。

在教学常规检查方面,要求教师做到的,自己必须先做好。发现问题及时地指出,帮助其改正。

在教研组活动考勤方面,能认真履行自己的职责,从周二至周四到各教研组活动场所做好考勤登记和记录。

在学生学籍管理方面,能按照学校有关学籍管理制度,尽最大努力做好学生的转出、转入、借读、休学、复学和复读的登记,建电子档案、归类、存档;同时,也要做好学生的转出、转入、休学、复学和复读的审核工作,对学生本人负责,对家长负责,对学校负责。

负责八年级地理、生物综合科目会考方面,能认真组织好学生的报名、填写准考证等工作。

在教务处内务工作方面,开学初做好分发教师的教材、教参、教辅资料等,收集、整理教师上交的教学计划、班主任计划、教研组计划等进行归类和存档;学期结束做好收集、整理教师上交的教学小结、班主任小结、教研组小结等进行归类和存档。同时,对各位教师、学生一年来参加的各级各类的竞赛、比赛的成绩和荣誉进行登记,复印件进行存档;协助做好学期结束的各种数据的统计工作。

四、遵守纪律方面

本人能严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,积极、主动,任劳任怨,具有强烈的事业心和高度的责任感。平时,尊敬领导、团结同事,对人真诚,能正确处理好与领导同事之间的关系,从不斤斤计较,人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

五、工作中存在的不足。

1、对学生的学法指导不够,学生学习两极分化严重。

2、工作中还有急噪情绪,工作中的创新性还不够。

3、教学管理水平还有待很高。

总之,一年来的工作,即取得了一些成绩,也存在着一些不足。今后,我一定要发扬自身优点,改正不足,扬长避短,争取更大的进步。

公共教学部工作计划汇报 第2篇

20xx年就快结束了,回首本年的工作,有硕果累累的喜悦。时光过得飞快,不知不觉中,充满希望的一年就伴随着新年伊始即将临近。20xx年里我校不断创新管理机制,加强教育教育的研究,搭建交流平台,深化教学改革,不断推进素质教育的新途径。在教书育人的事业中做出了我们应该做的工作。现将本年度学校重要工作总结汇报如下:

一、办优质教育,提升了品牌影响力

教育教学是学校工作的中心,教学质量是学校的生命线,要提高教学质量,完成年度发展计划的`教学任务,营造学校发展新增长点,把“提高教学质量”作为永恒的工作追求。

二、加强管理,切实规范了办学行为

我校在学校管理上讲创新、求严谨、重务实、抓全面,力争使我校的管理工作再上新的台阶。

(一)紧抓安全防卫工作,创建平安校园

明确安全目标,落实安全责任,在坚持加强管理,“预防为主,安全第一”的安全方针摆在各项工作的首位,做好安全,卫生工作,强化安全管理,加强安全第一的意识,做到时时事事处处讲安全,发现不安全的隐患及时处理,杜绝事故的发生,确保财产人身安全,发现问题汇报,妥善处理。每天做到财产转借登记,做好安检防火,防盗工作。

(二)加强团队建设,优化人员绩效考核。

为进一步健全和完善竞争机制,改善和优化部门人员结构,绩效指标层层分解到各点、岗位,真正实现每位员工的责、权、利相统一,充分调动全体职工工作积极性和创造性。不断完善用人机制和给每位员工创造一个发展平台,激发员工的活力,发掘职工的潜力,督促员工尽其所能地为企业发展做出贡献。建立岗位竞争机制,增加职工培训机会,不断提高职工的实际操作技能,并结合考、评成绩,通过加强岗位工资的动态管理,实行定期考核,竞争上岗,以岗定薪,建立规范的培训、考核、使用、待遇相结合的机制,以促使东方集团的员工提高业务技能水平。

(三)加强招生工作管理

严格按照省、市有关规定依法、依规收费,我校谨慎推行与各院校合作的招生政策,尤其是外省合作院校。紧密跟踪查访成人学历继教方面的最新信息,及时实施有效措施,促进突破我校目前的招生情况。多种方式宣传学校培训项目,扩大招生量,加强与各班学员沟通交流,挖掘其身边资源。

三、关爱员工,创建了团结和谐企业文化

俗言说:一只筷子容易断,一把筷子折不弯。这句俗语提示了团结的真谛,团结出力量,团结出效益,员工只有将自己融入团队,相信团队,倚靠团队,才能真正真正提高自己的团队精神。各领导在对待员工时将心比心,耐心倾听,时刻关注员工的思想动态,在与员工相处时礼貌待之,善待每个兄弟姐妹,该严厉时严厉,原则的东西必须坚持,善待每一个同志,多给予他们帮助和指导,做得不好的时候,耐心引导,帮助其提高,不管在工作上,还是生活上,多关心他们。对于刚进入公司时作为一个刚入门的新手,为了让他们尽快适应新的工作岗位和工作环境,生活上给予照顾,工作上给予指导,积极构建展示平台,充分提供每个员工展示自己才能的机会。对各分校看校人员的生活予以照顾,在条件许可情况下安排住宿场所,在工资上予以补贴。多年来,我企业一直致力于为员工营造一个管理有序、服务完善、治安良好、环境优美、团结和谐的企业文化氛围。

四、加强平台建设,扩大了培训市场

研发中心作为公司新成立的部门,集各项职能与一体,是公司的核心部门。如何更好地建设研发中心,扩大培训市场?我校从如下方面发挥研发中心的作用:

公共教学部工作计划汇报 第3篇

十一月,我校有条、有理、有序地开展了学校教学常规工作,做到活动扎实、检查落实,形成了一定的教学工作格局。

一、落实教学常规工作

1、吸取教训,扎实开展教研活动。九、十月,我校的教研工作做得不好,十一月,我校制定了一个教师月常规考核方案,严格按照方案执行工作,并调动了老师教研的积极性,形成了一股人人参与研讨,人人积极研讨的良好局面。

2、进一步规范教学常规管理,继续从备、教、辅、改、考、评、研等环节对教师的教学常规作出了明确规定和检查。我们按常规对教师的备课、课堂教学、作业批改、业务学习等工作进行了检查。检查结果表明:教师的学习意识浓厚,工作责任感强,工作作风踏实,工作能力也正日益提升。具体表现为:严格按要求开展备、教、辅、改、考、评等相关工作。备课、课堂教学均注意知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三维目标的体现落实,注重教法创新和学法指导,辅导学生上注意做到培尖与辅差兼顾,注重学生的均衡发展。

3、本月,我校还举行了一次期中检测,教师相互检场,检测学生的学习情况,并写出本班的检测质量分析,找出问题,提出改进措施,以保证教学质量。

4.抓实听评课活动。除教师间的互听、互评外,本月教研组还组织教师听了部分教师的课,从几位教师的课中均可以看出:教师的教学方式、学生的学习方式均已发生了重大转变,都做到了以学生为主体,让学生自主、合作、探究学习,不仅让学生掌握了知识,而且重视了学生能力的培养,做到让每一位学生体验一次成功的快乐,获得一次情感的体验。稍感不足的是:少数课堂合作学习流于形式,未能真正发挥合作学习的功效。

二、其它活动的开展

1、开展了趣味运动会、小学生“七彩阳光”广播体操比赛活动。11月26日上午,学校举行了广播体操比赛,五年级服装统一、动作标准、队列整齐获得了全校广播体操比赛的第一名。下午,我校分低、中、高段一个组别进行了趣味运动会。通过运动会的举办来增强学生锻炼身体的意识,培养学生良好的生活方式。

2、开展了甲型流感的卫生教育和各方面的安全教育,除制度、措施保障外,学校要求每班利用班会,夕会时间对学生进行生动形象的安全教育,让学生认识危险,不制造危险,远离危险。

3、开展了文明礼仪教育:本月,学校德育处认真开展了以敬好礼为切入点文明礼仪教育,让学生一月养成一个好习惯。通过教师引导、少先队监查、班级督查等方式抓了一系列的.学生行为习惯教育,使学生逐步养成良好的行为习惯,为学生的终身发展打下坚实的基础。

三、存在的问题:

1、部分学科的三维目标不够具体,备课过于简单,要求相关教师改进。

2、部分教师的课后反思不够深刻具体,只求数量,不求质量。要求教师认真总结教学的得失,真正有感而发。

3、活动课教学应进一步的规范,体育活动中要加强安全防范。

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